【摘 要】
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在高等职教运行机制中,班主任工作是一个不容忽视、至关重要的问题,其管理好坏、到位与否,直接影响高职教育机制运行的有效性,最终影响着人才的培养。在班主任工作中,我们应
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在高等职教运行机制中,班主任工作是一个不容忽视、至关重要的问题,其管理好坏、到位与否,直接影响高职教育机制运行的有效性,最终影响着人才的培养。在班主任工作中,我们应确立班级目标,推行自我管理,突出班风建设,加强家校沟通,全面提升学生综合素质。
In the operating mechanism of higher vocational education, the teacher in charge of class is a problem that can not be neglected and is of crucial importance. Whether its management is good or not, whether it is in place or not, has a direct impact on the effectiveness of the operation of the higher vocational education system and ultimately affects the training of qualified personnel. In the class teacher’s work, we should establish the class goal, promote self-management, highlight the class work style, strengthen home-school communication, and comprehensively improve the overall quality of students.
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