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早期阅读是幼儿认识外部世界的手段之一,良好的阅读习惯是终身学习的开端,幼儿园教学活动中,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,培养幼儿阅读兴趣是语言领域中的重要目标。教师需要结合环境创设、日常教学活动以及家庭教育等各方面的因素,引导幼儿进行阅读活动。
浅谈幼儿早期阅读的引导策略
【摘 要】
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早期阅读是幼儿认识外部世界的手段之一,良好的阅读习惯是终身学习的开端,幼儿园教学活动中,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,培养幼儿阅读兴趣是语言领域中的重要目标。教师需要
【机 构】
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西昌民族幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2020年13期
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