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随着我国经济的不断进步,很多外国留学生都会选择来中国留学深造,对他们而言对外汉语教材是他们学习汉语最主要的工具,而其中体现出的隐形课程内容,能够最大化的体现出我国文化的特点,但是这些教材中还存在着较多的问题,难以保证外国留学生学习的质量,对此文章针对对外汉语教材中的隐性课程展开了必要的研究.