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【摘 要】
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文章抓住应用型高校的特征，从“应用”的含义出发，分别论述了“对应”“适应”“有用”“实用”的特征指导下，进行高校文献检索课教学改革的理论和方法。
【机 构】
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四川工商学院图书馆
【出 处】
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四川工商学院学术新视野
【发表日期】
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2017年3期
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