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在新课程改革的背景下,小学数学教学有了新目标以及新要求,传统的教学模式已经不能适应社会对人才培养的需求,因此小学数学教师应该转变教学思路,借助翻转课堂的教学形式,激发学生的学习兴趣,培养学生的探究能力以及实践动手能力,促进小学生全面发展。本文探究了小学数学教学中翻转课堂的应用,以便提高小学数学教学的课堂效率。