小学英语教学中“自然拼读”的有效指导初探

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随着新课程改革标准的不断推进,小学英语教学中越来越重 视英语基础尤其是英语单词的教育,英语单词量日益增多且难度 渐增,对于小学生而言传统的死记硬背以及枯燥无味的音标教学 无疑消磨了教师和学生的信心,失去了英语学习的兴趣。因此本 文将基于自然拼读法在小学英语教学中的应用和实践进行分析探 究。
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