论文部分内容阅读
伤寒是由伤寒杆菌经消化道传染的急性发热性疾病。小儿伤寒常不典型，易被延误诊断与治疗。我院1999～2004年共收治小儿伤寒53例，现就其诊治体会报道如下。
小儿伤寒53例诊治体会
【摘 要】
：
伤寒是由伤寒杆菌经消化道传染的急性发热性疾病。小儿伤寒常不典型，易被延误诊断与治疗。我院1999～2004年共收治小儿伤寒53例，现就其诊治体会报道如下。
【机 构】
：
惠州大亚湾经济技术开发区人民医院,南雄市人民医院儿科
【出 处】
：
现代医药卫生
【发表日期】
：
2006年15期
其他文献
<正> 北京密云县教研中心赵守明来稿指出:讨论已成为教学的重要方法,它对自主学习,发挥学生的主体性,发展思维,提高口语交际能力,必然起到积极的促进作用。讨论时必须注意以
在教学中，“示范一模仿”对于学生的学习来说具有重要的作用，也有很实用的教学效果。适当的示范，是学生进行模仿的有效途径。最好的示范是在学生看到乐谱之前，将这一音乐的主要观
目的：探讨静脉注射可达龙联合西地兰治疗合并重症心衰的窦性心动过速的方法。方法：将120名患者随机分为治疗组及对照组。治疗组给予可达龙静脉注射，60mg／h及西地兰0．2～0．3mg，静脉注射
小学低段学生年龄小，见闻少，对周围事物的认识肤浅、零碎，观察和分析问题的能力更弱，但他们好奇心强，对新鲜事物很感兴趣，爱玩。在教学中，应根据学生的心理特点，学玩结合，培养学生的自
常听到小学高段音乐老师这样感叹：“高段的唱歌课真难上，学生一点都不肯配合。”可我们却都知道，在课下，学生们可都是爱唱、会唱的小歌手呢!为什么一到课堂上，他们却都不敢参与和
非智力因素从狭义上说是指兴趣、动机、情感、意志、性格等因素。一、小学生意志力的培养已迫在眉睫今天的小学生具有自我表现欲强,求新好奇、争强好胜等心理特点,但同时又存
腹股沟嵌顿疝是外科急腹症之一，若治疗不及时，就会导致嵌顿的疝内容物绞窄坏死，引起严重的后果。我院对24例嵌顿性腹股沟疝患者行疝环充填式无张力疝修补术，其中绞窄坏死2例，效果
胆管外科尽管已经有了长足的进步，但再手术率仍高居普外科疾病首位，如果再手术决策失误，可能导致多次手术的发生．甚至危及患者的生命。现就我院收治的5例报道如下：
<正> 适用年级:3-4年级目标: 1.认知目标:了解父母的辛劳,懂得做子女的应该关心父母;2.情感目标:热爱父母,关心父母;3.行为目标:做到自己能做的事自己做,不让父母操心,并能帮