在数学教学中培养学生情感的教学策略

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1问题的提出20世纪初,著名教育家夏丐尊先生在《爱的教育》的序言中写道:学校教育到了现在,真空虚极了.单从外形的制度上、方法上,走马灯似的更换迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及.好像掘地,有人说四方形好,有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池之所以为池的要素的水,反无人注意.教育的水是什么?就是情,就是爱.教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚.夏先生的话不正是在提醒我们:没有对情感的关注,就没有真正的教育.
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