【摘 要】
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初中历史教学中存在的一大问题就是学生的学习积极性不高,学生的学习兴趣不浓郁,以及学生的学习效率不高,教师的教学压力以及学生的学习负担在该种环境中不断增加,这对于初中
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初中历史教学中存在的一大问题就是学生的学习积极性不高,学生的学习兴趣不浓郁,以及学生的学习效率不高,教师的教学压力以及学生的学习负担在该种环境中不断增加,这对于初中历史教学的发展造成较为严重的阻碍,因此,需要探究在初中历史教学中培养学生学习兴趣的策略。
One of the major problems in junior history teaching is that students are not enthusiastic about learning, students are not interested in learning, students’ learning efficiency is not high, teachers’ teaching pressure and students’ learning burden increase in this environment. For the history of junior high school teaching more serious obstacles to the development of the need to explore history teaching in junior high school students to develop interest in learning strategies.
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