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《基础会计》这门课程是中等职业教育会计专业主干课程教材，也是财经类专业的基础课程教材。而职业中学的学生，普遍学习基础比较簿弱，理解能力不强。在本文中，笔者尝试采用情境教学法以努力提高课堂教学的有效性，并取得了一定的效果。
情境教学法在《基础会计》教学中的运用
【摘 要】
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《基础会计》这门课程是中等职业教育会计专业主干课程教材，也是财经类专业的基础课程教材。而职业中学的学生，普遍学习基础比较簿弱，理解能力不强。在本文中，笔者尝试采用情境教
【机 构】
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浙江省瑞安市职业中专教育集团学校
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2014年3期
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