【摘 要】
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在教学中选用适当的教学方法可以有效提高教学效果,有助于更好地完成教学任务,实现教学目标。在目前的中学生物学教学实践中,普遍存在的问题就是学生学习动力不足。究其根源
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在教学中选用适当的教学方法可以有效提高教学效果,有助于更好地完成教学任务,实现教学目标。在目前的中学生物学教学实践中,普遍存在的问题就是学生学习动力不足。究其根源主要有“教”和“学”两个方面的因素,其中就“学”的方面来说,学习的积极性和主动性不
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