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高职院校把课程建设与改革作为提高教学质量的突破口,从课程体系、课程内容、课程结构、教师角色等方面进行了改革,取得了一定成效,但仍存在一些问题,主要表现在:课程体系设置不合理、教师角色转变不彻底、实验实训条件不适应等方面。建议从制定人才培养方案、改革教学模式、校企合作共建实训基地等方面加以解决。
高职院校课程改革的成效、问题及对策——以南京交通职业技术学院为例
【摘 要】
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高职院校把课程建设与改革作为提高教学质量的突破口,从课程体系、课程内容、课程结构、教师角色等方面进行了改革,取得了一定成效,但仍存在一些问题,主要表现在:课程体系设
【机 构】
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南京交通职业技术学院教务处
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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