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沟通是连接老师和学生之间的桥梁，也是帮助老师能够更加了解学生心理状况和性格特点的工具。小学班主任是班级管理和班级建设的引导者，对于小学的班级管理来讲，班主任如果能够灵活的掌握和运用与小学生之间的沟通技巧对于班级建设具有重要意义。本文针对小学班主任在班级管理中如何更好地运用沟通技巧进行分析。
沟通艺术在小学班主任育人工作中的应用
【摘 要】
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沟通是连接老师和学生之间的桥梁，也是帮助老师能够更加了解学生心理状况和性格特点的工具。小学班主任是班级管理和班级建设的引导者，对于小学的班级管理来讲，班主任如果能够灵
【机 构】
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广东省肇庆市封开县都平学校
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年12期
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