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《有滋有味的儿童诗》这一课的教学,是吉老师根据第9课阅读课文《儿童诗两首》拓展教材后精心设计的。叶圣陶先生说:'我们的教材无非是例子,举一反三,培养的是阅读和写作的能力。'吉老师也说,很多人都把教材当作课堂教学的目的。其实不是,我们的教材只是例子,我们只是运用这个例子来提高学生的语文能力.