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运用知识可视化分析工具CiteSpace,对中国学术期刊网络出版总库(CNKI)中于2000年至2019年5月发表在核刊和CSSCI上的422篇国内关于杜威教育思想研究论文的计量分析表明,通过关键词时区视图、关键词频率和中心词中心性对比、关键词聚类、关键词突现,可以展示我国关于杜威教育思想研究的发展脉络、研究方向、研究内容及研究趋势等,呈现杜威教育思想研究的新世纪图景。21世纪以来,关于杜威教育思想的研究逐渐增多,在看到丰硕研究成果的同时,也应该看到当前研究的不足之处,未来研究需要加深杜威教育思想研究的深