【摘 要】
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俗话说:编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛。这个“收口”“点睛”体现在课堂教学中,就是结尾。那么,怎样点好课堂结尾“龙凤之睛”呢?笔者结合全国第四届思想品德优质课
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俗话说:编筐编篓,重在收口;描龙画凤,难在点睛。这个“收口”“点睛”体现在课堂教学中,就是结尾。那么,怎样点好课堂结尾“龙凤之睛”呢?笔者结合全国第四届思想品德优质课例谈谈看法。一、烘托情感回归主题,点准龙凤之睛教学课例一:“亲子之间”结尾
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