【摘 要】
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目的：观察氟比洛芬酯超前镇痛用于小儿腺样体切除术的镇痛效果及安全性。方法：择期行腺样体切除术小儿90例,随机分为3组,每组30例。A组术后静脉注射生理盐水5 mL、B组术后立即
【机 构】
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广东省河源市人民医院麻醉科,中山大学附属第一医院麻醉科
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目的：观察氟比洛芬酯超前镇痛用于小儿腺样体切除术的镇痛效果及安全性。方法：择期行腺样体切除术小儿90例,随机分为3组,每组30例。A组术后静脉注射生理盐水5 mL、B组术后立即静脉注射氟比洛芬酯,C组术前15 min静脉注射氟比洛芬酯。观察术后1、2、4、8、12、24 h疼痛评分,凝血功能障碍、恶心、呕吐等不良反应。结果：C组、B组术后各时点疼痛评分明显低于A组,C组也明显低于B组（P〈0.05）。3组术后恶心、呕吐等不良反应发生率的差异无统计学意义（P〉0.05）。结论：氟比洛芬酯超前镇痛较术后应用更
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【摘要】本文阐述了报社开展思想政治工作的意义和目前工作中面临的挑战，重点分析应对策略，主要有以人为本、加强政工队伍建设、创新思政工作模式，旨在促进报社在激烈的市场竞争中处于不败之地。 【关键词】报社思想政治工作;面临的挑战;应对策略 报社作为信息传播的主要媒介，对社会舆论起引导作用，报社中的思想政治工作在一定程度上影响其稳定发展，为员工工作指明方向，因此，管理人员要转变观念，积极正视思想政治工
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1 前言 职教教师如何能坚持让语文教学与生活“零距离”接触，让学生在“做”中“学”、“学”中“做”中学好语文，深化中职语文教学改革，使语文教学与各专业的知识与技能教学相衔接，淡化传统语文教学的模式化、理论性，让学生学好语文，让语文成为中职学生学习各自专业的铺路石，成为其职业人生发展的沃土，也让中职语文教学焕发出生命的活力，在国家倡导大力发展职业教育的今天，可以说是当前职教教师共同研究的课题。
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