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《普通高级中学英语课程标准（实验）》（以下简称为《课标》）指出：“高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识，包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。”因此，要想提高藏族学生的英语水平，必须先从词汇教学入手，帮助学生打好英语语言学习的基础。《牛津高中英语》的Word power板块从两个方面帮助学生学习新的单词，力求快速、高效地扩大他们的词汇量。一是通过介绍英语单词的构词方法（合成、派生、转化等），帮助学生对所学过的单词进行归纳，从中发现规律