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文章运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法、对比观察法以新疆乌鲁木齐市初中生为研究对象，对乌鲁木齐市初中生体育学习兴趣水平进行分析与评价。并得出男女中学生的体育积极兴趣、运动参与程度、自主探究学习、对体育的关注、对体育的认识都存在着极其显著的差异。不同年级中学生体育学习消极兴趣存在着极其显著的差异，对体育的关注程度存在着非常显著的差异。