【摘 要】
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编者推荐:此文还可锦上添花的是:作文突出了题中的“师”字,如果能侧重写“师”的某个方面内容就更集中,立旨就更鲜明。“吾”字宜换一个更得体的词;有些“现成话”宜用“自
【机 构】
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湖北省天门市张港高级中学阳光文学社(2001级12班)
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编者推荐:此文还可锦上添花的是:作文突出了题中的“师”字,如果能侧重写“师”的某个方面内容就更集中,立旨就更鲜明。“吾”字宜换一个更得体的词;有些“现成话”宜用“自己的话”说出,并说出新的意思。
Editor’s recommendation: This article may also be icing on the cake: the composition highlights the title of the “Shi” word. If you can rewrite some aspect of the “teacher,” it will be more focused and the purpose will be more vivid. The word “I” should be replaced with a more decent word; some “ready-made words” should use “your own words” to speak and give new meaning.
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9月16日 晴依然记得几年前韩寒大为轰动的文章《杯中窥人》,由一张白纸浸泡的情节透射了人的成长历程。而今我也是个正在成长中的孩子了,然而这一路的成长却让我惊心动魄,犹
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