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生物工程是一门实践性很强的学科,基于目前实验教学中存在的重视不够、工程学概念不强、教学模式单一、教学效果不佳等问题,提出了深化实验教学改革的思路,阐述构建思想重视、工程学理念突出、基础扎实、口径宽的柔性实验体系的方法,旨在进一步推进地方高校生物工程专业实验教学改革,全面提高教学质量。
地方性高校生物工程专业实验教学体系的改革与实践
【摘 要】
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生物工程是一门实践性很强的学科,基于目前实验教学中存在的重视不够、工程学概念不强、教学模式单一、教学效果不佳等问题,提出了深化实验教学改革的思路,阐述构建思想重视
【机 构】
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吉首大学生物资源与环境科学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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吉首大学教学改革项目：地方性高校生物工程专业实验教学体系的改革与实践,吉首大学实验室开放基金项目（编号：2012JSUJGA01）, 西部民族地区高校环境科学与工程专业实验课程群教学改革研究与实践（编号：2012JSUJGB02）
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