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随着新课改的不断深入,大学英语课程改革的重心再次转移到教学方法的转变和促进学生自主学习能力的提高上来。鉴此,本文在分析大学英语教学现状的基础上,探讨了多元互动教学模式的内涵与特征,并进一步提出了该模式在大学英语教学中的策略,以期更好地促进大学英语教学。
多元互动教学模式在大学英语教学中的运用
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,大学英语课程改革的重心再次转移到教学方法的转变和促进学生自主学习能力的提高上来。鉴此,本文在分析大学英语教学现状的基础上,探讨了多元互动教学
【机 构】
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山东交通学院图书馆
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2019年14期
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