答“阳光·5S”高效课堂实践中的质疑

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1要急功近利还是要为学生终身发展我们课改的最终目标是“三年阳光岁月,奠基一生幸福!”是为学生终身发展服务的,在很大程度上不是只为了应付中考!我们永远坚信:课改不一定能提高考试成绩,但一定能提高学生的综合素质!比如,就算让学生板书展示书本上现存的问题,不也锻炼了其书写能力和胆量吗?何况你还可以提出板书的一些创新要求呀。再如,让学生点评,即使很肤浅,
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