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通过认清主动性人格的概念以及构成机制,分析和理清主动性人格与创业意识、创业机遇、创业行为的关系,从"思想先行"、"软硬兼施"、"知行统一"三方面着手,科学培养大学生主动型人格,提升大学生主动性人格水平,从而充分发挥主动型人格对大学生创新创业的价值内涵。
主动性人格:高校创业教育的人文化路径
【摘 要】
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通过认清主动性人格的概念以及构成机制,分析和理清主动性人格与创业意识、创业机遇、创业行为的关系,从"思想先行"、"软硬兼施"、"知行统一"三方面着手,科学培养大学生主动
【机 构】
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常州大学学生处,常州大学材料学院
【出 处】
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昭通学院学报
【发表日期】
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2017年01期
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学2016年课题:“互联网+”背景下高校协同创业可行机制研究(2016SJB880150);常州大学高职教育研究院课题:“互联网+”背景下高职院校协同创业机制研究(课题号:CDGZ2016006);常州大学本科教学创新工程项目“创新创业人才培养模式与学习成果评价的构建与实践”(CXGC201654)
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