高职院校“LED制造技术与应用”课程教学模式的研究

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结合高职教育与企业深度融合培养高素质技能型人才的现状,传统LED课程教学中面临重理论轻实践,基于LED制造技术与应用课程,从教学资源、教学内容和教学方法等方面对课程进行研究.进一步提升专业服务企业能力,通过实践推动理论教学,有效提高教学质量,促进人才的有效培养,为学生、企业和学校创造互利共赢的良好局面.
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