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随着网络信息的快速发展,“一带一路”经济合作带将沿线各个国家的资源进行有效整合,同时也对跨境电商的从业者提出了新的要求.作为跨境电商人才孵化的主要途径,高校教育需要革新传统电商人才孵化模式,寻求新的培养路径.本文基于“双导师制”,分析了高等院校跨境电商人才孵化模式的现状,并对跨境电商人才孵化路径进行了探究,希望能为校企合作人才培养提供一些思考.