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随着新课改的不断深入,对小学音乐教学提出了新的要求,本文阐述了音乐欣赏课堂多维创新优化的目的和意义,分析了多维创新对小学音乐欣赏课堂的优化。
多维创新、优化小学音乐欣赏课堂
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,对小学音乐教学提出了新的要求,本文阐述了音乐欣赏课堂多维创新优化的目的和意义,分析了多维创新对小学音乐欣赏课堂的优化。
【机 构】
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河南省南阳市第九小学;
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2013年02期
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