培养人文底蕴 渗透数学思想——“两位数乘两位数的笔算乘法”教学纪实与反思

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教学内容:人教版小学数学三年级下册“两位数乘两位数笔算乘法”例1.rn教学目标:rn1.理解两位数乘两位数乘法的算理,掌握算法,并能够正确进行计算.2.经历两位数乘两位数的计算过程,体验算法的多样化,培养几何思维,渗透数形结合的思想.
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