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随着高校在校学生数量的持续增长，家校合作在高校工作中的重要性日益凸显。由于很多家长与学生分居异地，传统的家校合作方式已无法满足高校家校合作的需要。远程教育中的学习支持服务具有成熟的理论和实践经验，因此，本文提出将远程教育中的学习支持服务与高校家校合作相结合，进行基于学习支持服务的高校家校合作研究并予以实施，可以促进高校学生、家长和学校建立和谐关系，提高高校学生在校学习的满意度，进而有利于其身心健康发展。