浅议化学实验的教学功能

来源 :中国校外教育:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqlgx123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从新课程实施的角度来说,化学实验教育教学功能的核心是提高学生的科学素养。本文从多个方面阐述了化学的教学功能。化学实验能引起学生浓厚的认识兴趣,认识兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。
其他文献
广播电视台作为主流媒体之一,是党和政府的喉舌,舆情期间,应及时发布疫情的进展,采取正面引导的方法,化解社交媒体为追求新奇、轰动而断章取义引起的社会恐慌。文章以河池市
目的研究HPV 6b L1病毒样颗粒(VLP)治疗幼年型复发性呼吸道乳头状瘤(JORRP)安全性和免疫原性。方法用基因工程制备的HPV 6b L1 VLP1、5、25滋g 3种剂量递增方法对6例严重JORR
主要通过了解国内硫酸方面的生产,分析其主要工艺特点,专门介绍了硫酸装置中专用泵的相关类型和技术,具体探讨了专用泵的现状,并针对其问题提出了一些方案,对其发展的趋势进
[摘要]:在看了《教师阅读教育论文60篇》以后,笔者又反思了自己最近一次的作文教学,发现自己以前的作文课教学方法并未使学生的写作能力得到提高,所以,笔者进行了一次教学方法的改革。  [关键词]:作文 教学方法 体会 反思    在看了《教师阅读教育论文60篇》以后,笔者又反思了自己最近一次的作文教学。本月20日是每周一次的作文课,以前笔者总是为了节省时间,让同学们回家完成作文内容,结果自然是同学之