象征主义视角下对《石人》的解读

来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lalalalala520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《石人》是霍桑的重要作品之一,整篇小说中充满着丰富的象征意义。本文从象征主义视角下进一步解读《石人》,能够帮助我们进一步地理解这些独特意向的象征意义,从而为赏析小说提供新的途径和视角。
其他文献
在文学作品内悬念极为常见,作为重要的艺术手法悬念得到了人们的广泛关注。"几乎所有的故事都是悬念故事"为威路怀特的想法。作为艺术作品必不可少的技能,在影像叙事载体中悬
区域经济发展对地方旅游英语教材编写提出新要求,应满足区域经济发展需要,注重应用型人才培养,坚持以就业为导向,提高旅游英语人才培养综合技能。但目前旅游英语教材编写存在不足
建筑遮阳的目的主要在于节约能源,提高热舒适与视觉舒适性。建筑遮阳分外遮阳和内遮阳。根据实际应用效果来看,外遮阳的遮阳隔热性能明显比内遮阳要好。介绍了建筑外遮阳检测系
我国东北地区和内蒙古地区是大豆种植面积最大的地区。由于常年种植面积大,导致大豆重迎茬的问题比较严重,如在我省北部地区大豆重迎茬的面积达2/3以上。重迎茬对大豆所造成
目的:探析气管切开插管类型对呼吸机相关性肺炎(ventilator associated pneumonia,VAP)发生率的影响。方法选取漯河市中心医院2011年3月至2014年12月收治的95例行气管切开插管机
对GPS在东曲矿平面控制网中的成功应用过程进行分析,以求探索出新建、改建矿区平面控制网的新路子。明确指出了GPS在平面控制网建立中所发挥的优势和显著的经济效益。
英语专业学生的思辨能力一直受到关注。本文以行动研究的理念为指导,在英语专业教学中通过行动研究培养学生的思辨能力。研究发现,经过四轮行动研究学生的的思辨能力在不同方
随着社会的高速发展,教育事业越来越受到人们的重视,社会对教师的期待与要求也越来越高,作为高层次教师的后备人才,教育硕士的教育理应受到重视。PCK是舒尔曼在20世纪末所提出的教师知识结构中最核心的部分,它是教师将学科专业知识与自己掌握的教育理论知识相整合,结合自身的教育实践,最后表征出来的易于学生学习与理解的知识,是评定教师专业等级的一个重要参考标准,因此也成为了教育硕士知识结构中最重要的组成部分。
本文分别介绍了磁性微球、荧光微球以及磁性-荧光复合微球的制备方法。简要介绍了传统聚合反应、等离子体聚合反应、等离子体引发聚合反应的机理和分类。概述了等离子体引发
观测发现,西北太平洋区域夏季降水-SST存在显著的负相关,主要是由于El Ni?o衰减年西北太平洋异常反气旋持续至夏季,该过程是检验耦合模式性能的重要参照标准。本文利用中国科