浙江大学坚持“高水平、强辐射”不断开创服务地方发展工作新局面

来源 :中国高校科技与产业化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxyz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,特别是1998年四校合并以来,浙江大学发扬优良传统,发挥自身优势,立足浙江,面向全国,大力开展多领域全方位的地方合作工作,取得了良好的成效.
其他文献
期刊
"广西外贸进出口总值47.42亿美元,同比增长36.6%;关区税收入库近36.82亿元,同比增长31.3%;审批减免税9.32亿元,同比增长48.6%;查办走私案件494 Guangxi’s total import and
一些小型昆虫如家蝇、蚜虫、金小蜂和蚊子等不能针插,那么这类昆虫应怎样制作干制标本呢?可以根据苍蝇粘贴的原理进行粘贴.
艺术院校大学生道德教育培养模式是一是社会价值体系的特殊表达。其意义主要在-I-~s大学生道德教育提供一种行为模式和价值导向,通过激励大学生的追求来体现道德的价值意义,以
自然垄断是政府管制的传统领域之一。技术水平变化、需求扩大以及市场扩张,都在不断地改变自然垄断的传统边界,政府管制的边界也随着发生很大的变化,管制的方法也更多地借鉴市场
在安徽省合肥市财政局,只要在电脑前轻点鼠标,就能掌握支出政策执行情况,从而提高支出政策效用;就能掌握各部门涉税信息,从而提高财政收入预期管理水平;就能掌握市直单位的财
期刊
最近三年,是华电能源牡丹江第二发电厂(以下简称牡二电厂)这个具有30多年历史的老发电企业危机重重、负贷前行的三年。这三年,发电行业整体亏损的阴影还未退去,两台30万千瓦
人类外周血淋巴细胞染色体标本的制备是细胞生物学和遗传学教学中重要的实验项目.传统的实验方法较为繁琐,费时较多,以至于无法开展大规模的学生实验.
一、数学课堂教学的师生角色定位    课堂教学活动是师生积极参与,交往互动。共同发展的过程,高效的数学课堂是学生学与教师教的有机统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。  数学教学活动应该是由教师创设和谐师生关系,营造合作交流,自主探究,有合作、有竞争的学习氛围,激发学生兴趣,调动学生的积极性,引导学生思考,鼓励学生的创造思维,注重培养学生良好的学习习惯和掌握有效的学生方法。