【摘 要】
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<正>要理解生活中的事物或现象,需要多学科视野汇集、融合才能实现,对于解决具体的设计问题更是需要跨学科的"多科会诊"的深度学习和研究。综合实践活动课程是强调从学生的真
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<正>要理解生活中的事物或现象,需要多学科视野汇集、融合才能实现,对于解决具体的设计问题更是需要跨学科的"多科会诊"的深度学习和研究。综合实践活动课程是强调从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。在这个过程中,问题的生成和转化是关键环节,而生成及转化的情境和需要更是至关重要的。我校以综合实践活动课程"KEVA积木搭建"为载体,在课程实施中尝试如何
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