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本轮基础教育课程改革已轰轰烈烈进行了十多年,中学生物学课堂教学发生了很大的变化。那么,什么样的课堂才是学生真正需要的课堂？课堂教学过程中应该把握哪些因素？笔者根据自己多年教研之感受,提出了一堂成功的生物课应该坚持＂三个基本原则＂,贯彻＂四个基本理念＂,落实＂九个基本要点＂。
一堂成功的生物课应把握的几个基本要素
【摘 要】
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本轮基础教育课程改革已轰轰烈烈进行了十多年,中学生物学课堂教学发生了很大的变化。那么,什么样的课堂才是学生真正需要的课堂？课堂教学过程中应该把握哪些因素？笔者根据自己
【机 构】
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山东省教学研究室
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2015年3期
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