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指出了随着信息化时代的全面到来,高校的育人工作既面临着机遇,同时也带来了挑战。高校作为思政育人、培养高素质人才和合格的社会主义接班人的重要场所,育人功能的有效发挥会受到内部的制度文化、精神文化以及来自外部环境的影响和制约。为此,提出了正确理解、科学设计、建立扎实的校园文化环境是实现"三全育人"的关键。