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<正>“尝试错误”教学法是教师从逆向思维的角度切入教学,教师有意给学生设计错误的思路、答案,人为地设置一些思维“陷阱”,从而激发学生去探究、思考、辨析、比较,发现错误,进而修正错误,从而获得更牢固的真知。
“尝试错误”教学法在语文教学中的运用
【摘 要】
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<正>“尝试错误”教学法是教师从逆向思维的角度切入教学,教师有意给学生设计错误的思路、答案,人为地设置一些思维“陷阱”,从而激发学生去探究、思考、辨析、比较,发现错误
【机 构】
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湖南宜都松木坪中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2002年4期
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