论文部分内容阅读
教学研究针对的是教学活动中出现的问题，特定研究针对特定问题。在本文，笔者以初中信息技术智能机器人教学为例，阐述不同问题，展开相应的教学活动。科技知识普及范围越来越广，机器人与人类生活的联系也越来越紧密。智能机器人已经进入学校的课堂教学。正确运用机器人教学可以活跃课堂气氛，提高学生的创新能力、思考能力、团队协作能力。