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小学生正处于人生的最初时期，他们的各种习惯还没有养成，影响他们一生的道德观、价值观和人生观也还没有形成，小学思想品德的教学可以将学生的思想发展、心理发展引向健康的发展轨迹。小学品德教育教学为了学生今后的发展该给以学生那些方面的教育，小学思想品德教学该教会学生那些知识与能力，是每一个品德教师需要研究的教学目标。