论文部分内容阅读
<正> 初二学生在学习液体压强的知识时,对公式p=ρgh理解往往有困难,教学中为了解决这个问题,我们设计制作了两个土实验,效果较好。实验一这一实验主要说明液体的压强,跟液体的深度有关,而跟液体的重量和体积无关。它可以代替帕斯卡在1648年做过的木桶被水压裂的著名实验。
介绍两个说明液体压强规律的土实验
【摘 要】
：
<正> 初二学生在学习液体压强的知识时,对公式p=ρgh理解往往有困难,教学中为了解决这个问题,我们设计制作了两个土实验,效果较好。实验一这一实验主要说明液体的压强,跟液体
【机 构】
：
江苏沙洲县栏杆中学
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
：
1985年1期
其他文献
由固相反应法制备的BaTiO2基PTCR热敏陶瓷，研究了BaTiO3粉末合成温度对粉末粒度分布、陶瓷电性能和显微组织结构的影响。XRD分析的结果表明，在1000℃／4h下焙烧的粉末已经是纯钙
<正> 通过五年的普通物理教学,我觉得初学物理的学生在学习方面一个最有害的趋向就是死记公式和问题的答案,有时甚至只背几页课本。我认为学生的这种倾向是非常有害的,甚至比
配电网络接地故障选线问题是影响电网安全稳定和供电可靠性的一个综合性问题。对目前国内外所出现的配电网络单相接地故障选线方法进行归纳和评述，分析了各种选线方法的原理及
由完全忽略布朗运动所得到的对分布解式,与稳定系统内边界条件相矛盾.此时的布朗扩散通量不但不为零,反而也趋于无穷大.由此可见,在内边界附近,存在着一个边界层.在边界层内,
<正> 物理概念是反映物理现象和过程的本质属性的思维形式,物理规律是物理概念在一定条件下的规律性的反映。使学生形成概念、掌握规律并从而使学生的认识能力得到充分发展是
在对网络课程教学设计思维进行全面阐述的基础上（包括对网络课程教学设计思维的目的性、理论基础支撑及其实践应用一般原则），对设计实践过程中以需求为导向的教育信息化建设、课
虚拟仪器是一种基于计算机的仪器系统,具有测试、数据传输和分析的功能,也可以与网络或周边设备互联实现系统资源共享,从而节省资源。通过一种以L abW indow s/CV I为软件平台,VX I总线为硬件技术的综合测试系统,其软件采用当前流行的虚拟仪器编程软件L abW indow s/CV I,在W indow s98操作系统下编制,编程实现文件记录、文件处理及测试项目选择等功能,其测试功能全部由
<正> 问题:把盛水容器放在测力计的托盘上,水中有一木球被细线系在容器下部某位置(如图)。若弄断细线,在木球加速上升的过程中(尚未到达水面前),测力计的示数是增大还是减小?