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随着小学英语课程改革的不断深入,传统的以教师为中心的教学模式已不再适用于现代课堂,学生的主体地位得到了提高,这种师生地位上的变化导致师生交往的模式也得到了根本性的转变.本文在对传统小学英语课堂存在的问题加以分析的基础上,探讨了当前小学英语课堂中的师生交往模式.
小学英语课堂中的师生交往模式
【摘 要】
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随着小学英语课程改革的不断深入,传统的以教师为中心的教学模式已不再适用于现代课堂,学生的主体地位得到了提高,这种师生地位上的变化导致师生交往的模式也得到了根本性的
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县莲湖乡中心学校 江西 鄱阳 333124
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年28期
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