【摘 要】
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思维探究能力在高中物理学习中尤为重要.笔者所在学校虽是一所城乡结合部的省级示范校,但学生来自于城镇和农村,中差生较多,物理基础不牢固.高二理科生中普遍存在物理学习困
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思维探究能力在高中物理学习中尤为重要.笔者所在学校虽是一所城乡结合部的省级示范校,但学生来自于城镇和农村,中差生较多,物理基础不牢固.高二理科生中普遍存在物理学习困难的现象,呈现学科间的显著不平衡.本文试从学生的学习方法尤其是思维方式、方法上去寻找其根源.
Thinking inquiry ability is particularly important in high school physics learning. Although the author’s school is a provincial model school of urban-rural integration, the students are from towns and villages. There are many poor middle school students and the physical foundation is not solid. There is a phenomenon of physical learning difficulties and presents a significant imbalance between disciplines. This article tries to find its roots from the students’ learning methods, especially the way of thinking and methods.
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