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兴趣是学生学习的源动力,现代初中语文教学中,教师应加强对学生兴趣的引导策略,将学生的注意力带入到课堂当中,提高课堂教学效率。强化初中语文教学过程中对于群文阅读模式的合理应用,真正提高我国初中学生语文的核心素质。为此本文本文主要就初中语文群文阅读的教学策略展开分析。
初中语文群文阅读教学的有效应用策略
【摘 要】
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兴趣是学生学习的源动力,现代初中语文教学中,教师应加强对学生兴趣的引导策略,将学生的注意力带入到课堂当中,提高课堂教学效率。强化初中语文教学过程中对于群文阅读模式的
【机 构】
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贵州省金沙县思源实验学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年7期
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