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当前,在普通高中实施通用技术课程以来,受到了学生的高度评价,但课程在实施过程中必定会受到各种各样因素的影响,导致课程教学目标很难实现?本文首选分析了普通高中通用技术教学的影响因素,然后针对这些提出相关的解决措施?
浅议普通高中通用技术教学的影响因素及其解决措施
【摘 要】
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当前,在普通高中实施通用技术课程以来,受到了学生的高度评价,但课程在实施过程中必定会受到各种各样因素的影响,导致课程教学目标很难实现?本文首选分析了普通高中通用技术
【机 构】
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贵州省铜仁第一中学 贵州 铜仁 554309
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年3期
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