【摘 要】
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随着小学英语教学的进一步延伸，微课教育已经成为教学手段之一。当下社会生活节奏逐渐加快，以短小精悍为特征的微课也n渐渐被广大教师引入课堂，以顺应社会对知识的快速需求。教
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区解放大路小学,吉林长春,130000
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随着小学英语教学的进一步延伸，微课教育已经成为教学手段之一。当下社会生活节奏逐渐加快，以短小精悍为特征的微课也n渐渐被广大教师引入课堂，以顺应社会对知识的快速需求。教师在进行小学英语教学时，可以适当引入微课这种教学方式。由此，本文对小n学英语引入微课时的应用方法提出了一些方案，以探究其应用的有效性。
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