【摘 要】
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目的:对护理实习生实行岗前培训的效果进行分析研究.方法:选取68例2016年9月到2018年2月我院的护理实习生,按照1:1的比例随机分为对照组和观察组,每组各34例护理实习生.对照
【机 构】
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重庆市丰都县人民医院,重庆,408200
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目的:对护理实习生实行岗前培训的效果进行分析研究.方法:选取68例2016年9月到2018年2月我院的护理实习生,按照1:1的比例随机分为对照组和观察组,每组各34例护理实习生.对照组通过传统带教方式进行培训.观察组使用针对性的岗前培训后进行实习.对比两组护理实习生的成绩以及满意度.结果:通过岗前培训,观察组的护理实习生的成绩明显优于对照组,并且带教教师对于观察组护理实习生的满意度要明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:护理实习生实行针对性的岗前培训效果要明显由于传统带教方法,能够很好的提高护理实习生的成绩技能.
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