基于网络舆情环境下高校辅导员思想政治教育能力提升研究

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本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,分析网络舆情背景下加强辅导员思想政治教育能力的意义和必要性,提出从辅导员自身、高校、政府及社会多方面提高辅导员的思想政治教育能力,以此增强网络话语的亲和力和针对性,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
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