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问卷调查显示,职业院校学生厌学心理普遍严重,上课不能做到认真学习,完成课后作业态度消极。其中,中职学生比高职学生更加厌学,高年级学生比低年级学生更加厌学,男生比女生更加厌学。基于对调查结果的分析,高职院校要营造浓厚的学习氛围,重构课程体系,建立多元评价机制,突出专业技能训练。
高职院校学生学习基本现状调查及策略研究
【摘 要】
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问卷调查显示,职业院校学生厌学心理普遍严重,上课不能做到认真学习,完成课后作业态度消极。其中,中职学生比高职学生更加厌学,高年级学生比低年级学生更加厌学,男生比女生更
【机 构】
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江苏广播电视大学昆山学院,南京旅游职业学院,南京师范大学地理科学学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2013年35期
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