【摘 要】
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目的了解孤独症儿童家庭功能现状,比较孤独症儿童和正常儿童家庭功能间的差异,探讨孤独症儿童的家庭功能的影响因素。方法 2016年,便利抽样法选取长株潭地区13所孤独症儿童康
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目的了解孤独症儿童家庭功能现状,比较孤独症儿童和正常儿童家庭功能间的差异,探讨孤独症儿童的家庭功能的影响因素。方法 2016年,便利抽样法选取长株潭地区13所孤独症儿童康复训练中心的孤独症儿童的照顾者241名为观察组;同法选择长株潭地区正常儿童的照顾者207名为对照组。采用自制一般资料问卷,家庭功能评定量表分别对两组儿童的照顾者进行调查。结果孤独症儿童的家庭功能各维度中,问题解决(2.23±0.40)分、沟通(2.36±0.34)分、角色(2.47±0.31)分、情感反应(2.38±0.44)分、情感介入(2.33±0.40)分、行为控制(2.39±0.29)分、总的功能(2.36±0.35)分,均高于对照组家庭功能得分,差异均有统计学意义(均P<0.05)。单因素分析显示,不同年龄、疾病严重程度及是否独生子女的患儿的照顾者,其家庭功能评分的差异均有统计学意义(均P<0.05);不同年龄、受教育程度、月收入水平及平均每天提供的照顾时间不同的照顾者,其家庭功能评分的差异亦有统计学意义(均P<0.05)。多因素分析结果表明影响孤独症儿童家庭功能的主要因素为照顾者受教育程度,平均每天提供的照顾时间和被照顾者是否独生。结论孤独症儿童的家庭功能存在缺陷或偏差,社会应重视孤独症儿童家庭存在的问题,有针对性地对患儿家庭提供帮助。
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