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立德树人是国家教育之根本,家庭经济困难学生认定工作是体现教育公平的高校资助政策实施的有效途径,在操作过程中存在材料认定制度相对滞后、认定证明参考价值不高、档案信息没有实现"动态"化、标准不统一、部分学生诚信缺失、资助效果不理想等困境。通过分析梳理、实证研究指出,从营造良好的认定环境、加大对弄虚作假行为的处罚、统一标准、档案实行动态管理、加强诚信教育、建立责任追究机制等方面寻找解决路径。