【摘 要】
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学习与迁移有着不可分割的关系,在钢琴学习中,学生的迁移能力影响到了学生接受新知识的能力。因此,钢琴教学中应积极引入学习迁移理论,在学生原有知识认知的基础上,加深对钢
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学习与迁移有着不可分割的关系,在钢琴学习中,学生的迁移能力影响到了学生接受新知识的能力。因此,钢琴教学中应积极引入学习迁移理论,在学生原有知识认知的基础上,加深对钢琴的理解与感情的投入,提高学生的钢琴技能和素质。文章指出将学习迁移理论引入钢琴教学的意义及措施,以期为钢琴教育提供一种有效的教学方式。
Learning and relocation are inextricably linked. In piano learning, students’ ability to migrate affects their ability to accept new knowledge. Therefore, the piano teaching should actively introduce the theory of learning transfer, based on the students’ original knowledge and cognition, deepen their understanding of the piano and their affection, and enhance their piano skills and qualities. The article points out the significance and measures of introducing transfer theory into piano teaching so as to provide an effective teaching method for piano education.
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